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个人介绍
我是一名计算机专业的学生，目前就读于山东科技大学。尽管我刚刚开始我的大学生活，但我对计算机科学的热情由来已久，并且在高中期间已经积累了一些编程经验。
在过去的一年里，我自学了多门编程语言，包括Python、Java和C++。此外，我还熟悉HTML、CSS和JavaScript，并曾参与过一些简单的Web开发项目。通过这些项目，我不仅提升了自己的编程能力，还培养了良好的问题解决能力和团队合作精神。
我积极参加学校的编程社团和各种编程竞赛，在不断挑战自我的同时，也从中到了很多宝贵的经验。这些经历让我深刻认识到，编程不仅仅是写代码，更是解决实际问题的一种有效方法。
在未来的职业道路上，我希望能够不断提升自己的技能，与更多的专业人士合作，参与到实际的项目中去，从中汲取经验，提升自我。我坚信，程序员客栈是一个能够提供丰富资源和机会的平台，让我能够在实践中快速成长。
在过去的一年里，我自学了多门编程语言，包括Python、Java和C++。此外，我还熟悉HTML、CSS和JavaScript，并曾参与过一些简单的Web开发项目。通过这些项目，我不仅提升了自己的编程能力，还培养了良好的问题解决能力和团队合作精神。
我积极参加学校的编程社团和各种编程竞赛，在不断挑战自我的同时，也从中到了很多宝贵的经验。这些经历让我深刻认识到，编程不仅仅是写代码，更是解决实际问题的一种有效方法。
在未来的职业道路上，我希望能够不断提升自己的技能，与更多的专业人士合作，参与到实际的项目中去，从中汲取经验，提升自我。我坚信，程序员客栈是一个能够提供丰富资源和机会的平台，让我能够在实践中快速成长。
工作经历
2024-01-01 -2024-03-01山东科技大学学生
山东科技大学网络安全实验室 - 参与公司网络安全系统的测试和漏洞扫描 - 协助团队分析和修复安全漏洞，提升系统安全性 - 编写和优化安全策略文档，帮助提高团队的安全意识
教育经历
2023-09-01 - 山东科技大学信息安全本科已认证
在校期间认真学习，成绩优异，取得了奖学金
技能
作品
题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。 例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。
02024-07-21 16:52
【题目】最大公约数和最小公倍数。 输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 【程序分析】： 利用辗除法求其最大公约数和最小公倍数，并且按照要求输出结果，要求程序简练，高效...............
02024-07-10 09:28
（1）从键盘录入多行学生成绩的信息，每行表示一个学生的一门课的成绩，最后一行以“exit”结束。每行文本的格式为：学号,姓名,课程名,成绩。程序能够读取学生及其成绩，将具有相同学号的学生及其成绩读取到一个Student（学生类）类对象的列表（List）stuList中； （2）程序在读取完学生及其成绩的数据后，能够将stuList中的学生按照平均成绩降序排列(如果平均成绩相同，学号数字小的排在前面)， 并输出排序后的学生学号、姓名和成绩。
02024-07-10 09:23
