全栈开发工程师
1月前来过
全职 · 500/日  ·  10875/月
工作时间: 工作日09:00-18:00、周末09:00-18:00工作地点: 远程
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个人介绍

本人有十年以上计算机行业从业经验,曾经参与多个实际项目的研发和管理,积累了过硬的技术能力、丰富的软件实施经验、以及以终为始、业务导向的全流程深刻洞察。本人善于与内外部客户进行需求分析,对需求进行分析、解构、安排,并最终转化成实际实施,同时,本人善于站在项目全生命周期的视角,兼顾客户使用体验及实施可行性进行项目管理。本人学习能力强、心态开放,能根据不同的项目,学习不同的东西,以适合日新月异社会进步。本人热衷技术研究,经常与同事交流沟通技术方面问题,同时深耕项目管理,全方位确保高质量交付。

工作经历

  • 2022-07-01 -至今自由工作者全栈开发工程师

    1、在我结束了上一份全职工作之后,我选择了独立承接外包项目。 2、在这个过程中,我已经独立完成了8个不同类型的项目,涵盖了小程序的全栈开发(包括前端、后端和数据库设计),网站内容的修改,以及接口开发等。 3、所有的项目都按时完成,而且赢得了客户的高度认可和一致好评。他们的满意和认可,不仅是对我专业技能的肯定,也是对我工作态度和能力的认可。

  • 2016-06-01 -2022-06-30广东倍智测聘网络科技股份有限公司高级后端工程师已认证

    1、负责业务系统开发,系统问题解决,交付符合系统设计要求和软件代码规范的软件程序; 2、维护和升级现有软件产品和系统,快速定位并修复现有软件缺陷; 3、进行所负责项目或任务的软件程序开发和单元测试,形成规范化的软件代码和单元测试文档; 4、为公司的IT需求提供评估、实现方案或论证支撑; 5、负责与客户进行沟通协调,了解客户需求,并基于问题的诊断分析,为客户设计解决方案; 6、参与项目的交付,保证项目成功交付,对项目范围、进度、成本、交付质量、项目经营结果负责; 7、负责项目资源的组织与协调,确保项目干系人及内外部合作团队的协同工作,解决交付中的各类问题。

  • 2014-06-01 -2016-05-01珠海永亚软件有限公司高级后端工程师已认证

    1、基于微软Azure云计算系统,根据用户需求设计业务流程和应用方案。 2、负责与Android和IOS其他团队协同合作,共同解决项目遇到的其他问题。负责API的代码实现。 3、设计新项目数据库,对其他的数据库进去管理维护。 4、维护Azure云计算平台正常运转,系统有故障时进行排查等技术支持工作。 5、总结相关文档,更新并维护知识库。

  • 2013-08-01 -2014-05-05中联宏达计算机系统集成有限公司.NET开发已认证

    1、参与需求沟通、软件系统及网站的设计、开发及测试。 2、同时作为主程负责系统中核心代码的实现。 3、与不同团队拉通协同,负责与Android,IOS,Java,其他团队协同合作,共同解决项目遇到的其他问题。

  • 2010-12-01 -2013-06-01珠海彩京软件科技有限公司.NET开发已认证

    1、需求分析:分析澳门赌场的游戏玩法,对需求进行解构及优先级排序,根据赌场的不同需求,形成定制化需求文档以供后续开发; 2、全流程参与:参与软件系统或网站全生命周期,包括设计、开发、测试等过程。 3、开发实施:负责系统中主要核心的代码实现。 4、数据库治理:对赌场的数据库运行管理维护、数据备份。 5、拉通协同:负责与美工,测试,C++,PHP其他团队协同合作,共同解决项目遇到的其他问题。

教育经历

  • 2016-02-01 - 2019-02-01中山大学高等继续教育学院计算机科学与技术本科已认证

  • 2008-09-01 - 2011-06-30广东科学技术职业学院软件技术专科已认证

技能

NoSQL
HTML5
CSS
jQuery
Ajax
MySQL
系统架构
小程序
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作品
众行作业小程序

众行作业小程序需依照不同任务各自的打卡要求来完成相应内容,如此便能在一天内打卡多个任务。众行作业小程序乃是一款融合了社群互动、兴趣学习、作业布置、效果检验以及趣味闯关等多种功能于一体的打卡小程序工具。它具备互相监督和定时提醒的作用,能够助力学员养成优良的习惯。作业打卡,属于以作业作为单位的打卡模式。运营者为学员布置一定数量的作业任务,学员必须在规定的时间内完成,并且学员能够自行对作业的完成顺序予以调整,从而实现对学习节奏的自主掌控。作业打卡能够用于教学质量的检验,同时还能够设定作业的完成时限,使学员产生尽快完成作业的紧迫意识,从而督促学员展开学习。 比如:在英语学习中,运营者可以通过众行作业小程序小程序每天布置单词背诵、听力练习和写作练习等作业任务。学员根据自身情况安排作业完成顺序,若规定在一周内完成,那么学员就会感受到时间的压力,加快学习进度。 又比如:在绘画教学中,运营者布置素描、色彩和构图等作业,设定三天的完成期限。学员自行调整先画什么后画什么,在时限的督促下,更积极地投入学习。

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2024-08-09 22:02
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更新于: 08-06 浏览: 58