一、应用方向 2018年立项开发，支持高中6选三、3+2+1选课模式课表编排功能，应对初/高中全面支持、对其它等级学校基本支持(最终通过功能优化应全面支持)。 负责需求分析、方案设计、排课算法编写工作。 二、基础功能 1.基础管理 平台管理（用于公司对学校平台进行管理，现阶段只做数据结构，PC B/S应用。） 学校管理（用于使用本平台学校管理本校信息） 年级管理（基础管理，PC B/S） 学生信息管理（基础管理，PC B/S） 教师信息管理（基础管理，PC B/S） 注：以上两项最终合并为人员管理，最终将包括家长信息。 教室管理（基础管理，PC B/S） 代课管理（基础管理，PC B/S） 其它基础信息（基础管理，PC B/S） 注：以上基础管理功能会根据后期详细开发设计有所调整。 课表核心系统（基础管理，PC B/S） 积分系统（基础管理，PC B/S、App C/S） 2.教师端应用（App C/S） 每日授课安排（教师可以浏览每日教学安排） 教学计划（教师可以提前制定阶段教学计划提前上传，照片或文本。） 点名（暂定） 课堂学习情况评价（积分制，学生、家长可查） 作业发布（通过照片、文本形式发布） 作业完成情况评价（积分制，学生、家长可查） 答疑（问题过多，教师是否有精力？） 代课申请 个人文件管理（服务器压力？） 3.学生端应用（App C/S） 每日课程安排，课程计划查看 课堂签到（暂定，未来可以考虑使用其他手段完成如面部识别，将变为子系统。） 课堂评价（积分制，教师、家长、学校可查） 作业内容 作业自评（可选操作） 答疑系统（针对课程，可发布疑问求助，可选同学、老师求助，同时在此系统中可以回答问题，同时完成问题解答评价，可考虑使用积分，照片或文本。） 4.家长端应用（App C/S） （考虑到学校对学生使用电脑和*的限制要求，家长端应用应可代替并完成学生端应用全部功能） 学生端应用功能 学习情况每日评价情况

2015年起同朋友合作新公司，开始参与医院全员自助打印系统的设计、开发、销售业务，打印系统主要服务于二甲级医院，在此项目中直接参与软件产品需求分析、设计、开发、技术支持等工作，其中需求分析、设计、开发直接工作比例在70%左右，技术支持方面主要负责管理工作。 基本流程： HIS系统患者登记->诊室医生为患者下达检查医嘱->患者缴费后到检查科室登记排队->检查并输出影像硬拷贝与报告->自助系统收集影像与报告与HIS系统检查信息对照后保存到自助系统后发布->自助打印终端提示用户可取报告（移动端自助查询）->患者打印影像和报告 系统特点： 1.院内系统采用C# C/S Winform模式进行开发。 2.支持院内HIS、PACS系统接口无代码定制。 3.提供可视化影像OCR识别方案编辑工具。 4.开发提供自研xps格式虚拟打印机驱动，将任何软件打印的内容输出为xps文件并传递给自助系统。 5.自研dicom协议printer功能组件，支持医学影像接收与打印。 6.自研dicom协议worklist功能组件与无网络数据转换硬件设备，支持标准worklist数据传输与非标准网络模式下的患者信息传输与转换。 7.配套提供报告系统、技师管理系统、设备管理系统、通用接口系统、独立叫号系统等多系统集成服务。 8.支持LIS、PACS、RIS报告数据管理。

此项目是2013年开发的*公众号托管平台项目，因公众号功能推出时间较短（一年），此时*公众号第三方托管平台处于初期发展阶段，当时与朋友合作共同成立公司开展*公众号服务业务，同时为支持业务开展设计开发了此项目，此项目采用C# ASP.NET 进行开发，主要完成用户公众号的开发模式对接、关键字消息回复、自动应答消息回复、二维码管理、菜单管理、插件管理等，此项目比较有特点的是支持插件模式，项目在开发过程中规范了系统内部插件标准，实现了基于基础平台的插件化持续扩展能力，后续新功能的发展主要依赖插件完成，后期插件较多，其中包括智能应答、抽奖游戏、优惠券、微楼书、微网站、客服中心、红包等，主要为用户企业进行商业宣传服务，公司成立初期人员较少，个人在此项目中承担了需求分析、方案设计、开发、测试全部工作。