1.内容概要： （1）实验目的： 1）熟练掌握栈的链式存储结构的实现； 2）熟练掌握链栈的基本操作算法实现，包括建栈、入栈、出栈、读栈顶元素和释放栈等； 3）灵活使用栈来解决具体的问题。 （2）实验内容： 1）定义链栈类，封装链栈的基本操作算法；（建议将链栈的类模板及实现算法单独写入.h头文件中）； 2）利用链栈的基本操作与特性，从以下题目中选择一个完成： a.十进制数转换为二、八、十六进制数 b.算术表达式的括号匹配合法性判断。（表达式中包括的括号类型有圆括号()、方括号[]以及花括号{}） c.简单算术表达式求值。（表达式里包含运算数、+、-、*、/四类运算符及小括号（）） 2.适用人群： 数据结构与算法初学者；C++编译基本掌握 3.使用场景： 数据结构与算法实验

1.内容概要： 问题描述： 参加运动会的n个学校编号为1～n。比赛分成m个男子项目和w个女子项目，项目编号分别为1～m和m+1～m＋w。由于各项目参加人数差别较大，有些项目取前五名，得分顺序为7，5，3，2，1；还有些项目只取前三名，得分顺序为5，3，2。哪些项目取前五名或前三名由学生自己设定。写一个统计程序产生各种成绩单和得分报表。 基本要求： (1)各项目结束时，输入前三名或前五名的项目编号、运动员姓名、校名和名次（成绩）； (2)产生各学校的成绩单，内容包括每个学校所取得的每项成绩的项目号、名次（成绩）、姓名和得分，并统计各学校总分； (3)可以按学校编号、男女团体总分排序输出； (4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况； (5)可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。 2.适用人群： 数据结构与算法初学者；C++语言基本掌握 3.使用场景： 数据结构与算法课程设计

1.主要内容: 实现应用，基于C/S模式，可以通过网络管理存放在服务端的学生成绩。提供图形界面（GUI）操作编辑信息。要能通过菜单选择功能。基于Socket，多客户端使用多线程，以能同时从多个客户端执行功能。学生的成绩信息存放在数据库或文件。 1）初始输入n个同学，m门成绩。 2）可以增加学生 3）可以修改某学生成绩 4）可以按姓名或学号查询某学生的各门课成绩、平均成绩 5）可以查询全部学生的各科平均分、最高分、最低分 6）可以输出所有学生的成绩表 2.适用人群： Java网络编程实践初学者 3.使用场景： Java课程设计