教育

随着信息技术的不断发展，图书馆作为知识传播的重要场所，其管理水平和服务质量对读者的影响日益显著。传统的手工管理方式在图书采购、编目、借阅、归还等方面存在诸多不便，严重影响了图书馆的服务效率。为提高图书馆的管理水平，满足读者日益增长的需求，开发一套功能完善、操作简便的图书管理系统具有重要意义。

泰山钢铁集团有限公司，作为行业的领军企业，始终致力于人才培养和知识更新。为了持续提升员工能力、加强内部知识共享，并促进快速响应市场变化的能力集团围绕三学院/一中心/多专题开展，通过这个平台，泰山钢铁集团不仅能够加强员工的专业成长和个人发展，还能够提高整体的组织效能，为实现公司的长期战略目标打下坚实的人才基础。

智伴优学是面向0-12岁孩子及其家长的全面教育服务平台。 APP 主要功能是教育资源的呈现，以及配合硬件设备进行远程操控。 主要功能分为以下几个模块 1. 用户登录以及用户信息模块。 2. 资源展示以及音视频播放。音视频的展示使用的是IJKPlayer进行播放。 3. 硬件设备控制模块，使用MQTT协议，对硬件设备进行远程的消息推送。 此APP中我负责了所有功能的开发， 整体以MVP和MVC的模式进行搭建 其中使用了IJKplayer ，leLink，ARouter，EventBus，Retrofit 等技术和第三方框架。

一款学习工具：在趣味中学习知识，包括成语（包含成语拼音、释义、出处、语法、例句、近义词、反义词、故事（寓言故事、历史典故）等，按照寓言、高考（近10年）、时间等多维度分类），科普知识（十万为什么），谜语（猜字谜、脑筋急转弯）

1、实现web门户的全方位课程与资源推荐系统，以及深度整合用户在教学沟通即时通讯（IM）工具中的组课、上课无缝逻辑体验。 2、创建课程： 添加基本信息：涵盖课程名称、简介、概述、标准、讲师信息等关键描述性内容，为学习者提供全面的课程概览。 添加章节模版：支持自定义或选用预设章节模板，快速构建课程结构，包括视频讲座、阅读材料、互动问答、测验评估等多样化教学模块，灵活适应不同教学需求。 3、创建任务： 对教学资源最细粒度的组合：允许教师或课程设计师精细划分并组合各类教学资源，如将视频片段、文档资料、在线测验等按教学逻辑紧密关联，形成一系列连贯的学习任务。每个任务可设定明确的学习目标、截止时间、完成条件及反馈机制，促进学习者高效、有序地推进学习计划，同时支持个性化学习路径的生成与调整，以满足不同学习者的差异化需求。

项目简介 一个基于 Spring Boot 2.7.2 、 MySQL、 Mybatis-Plus 、 LayUI 的红色教育网站 主要特性 使用最新技术栈，社区资源丰富 关于红色教育主题的为数不多的 Spring Boot 项目 高效率开发 系统功能 用户管理：提供用户的相关配置，用户的增删改查 问题查询管理：对前台问题查询模块的维护和管理 导航管理：对前台导航的管理 课程学习管理：上传课程资料和学习视频，管理资料 网站留言管理：对前台页面的留言进行管理和维护 项目结构 - redems-boot 主模块 - db 存放sql和更新sql - src/main 程序主文件夹 - java/com.rems.boot - config 提供了过滤器、拦截器和SpringMvc的配置 - controller 接口层，提供各种接口 - mapper 数据访问对象层，提供各种mapper接口 - entity 实体类 - service

1、设计并全面负责组织开发一款创新的增强现实（AR）图书小程序，该小程序巧妙地与《万象中轴》这一富含文化底蕴的纸质书籍相融合。用户只需简单扫描书中的特定页面或图案，即可瞬间解锁并沉浸于一系列丰富多彩的AR场景学习体验之中。 2、这些场景不仅涵盖了精细逼真的3D模型，让历史遗迹、科学原理或抽象概念以直观立体的方式呈现在读者眼前，还包含了精心制作的教育视频，深入浅出地讲解背后的知识与故事。此外，小程序内嵌的互动游戏模块更是寓教于乐，通过趣味性的挑战和任务，极大地提升了学习的参与度和记忆效果。 3、为了进一步增强用户体验和促进内容的广泛传播，该小程序还具备强大的社交分享功能。用户可以将自己探索到的AR场景、完成的学习成就或是特别感兴趣的内容，以图片、视频或直接的小程序链接形式，轻松分享至各大社交平台。这种设计不仅鼓励了用户之间的交流与互动，还能通过社交网络的裂变效应，吸引更多潜在读者发现并使用这款小程序，从而实现知识与文化的有效传播与普及。

1、利用华为先进的VPS（Visual Positioning Service，视觉定位服务）技术，我们能够在web端实现高效、直观的3D资产场景编辑与布置功能，使得教育工作者和内容创作者能够轻松构建出富含教育意义的三维学习环境。这一创新平台不仅支持用户通过简单的拖拽、缩放等操作，在网页上即时预览并调整3D模型的布局与效果，还集成了丰富的素材库和智能优化工具，以确保场景设计既美观又符合教学需求。 2、随后，这些精心设计的3D资产场景能够无缝对接至移动应用（app）和AR（增强现实）眼镜端，实现跨平台的沉浸式体验。在app上，用户可以通过触屏操作自由探索场景，享受高清画质和流畅交互；而在AR眼镜端，借助华为VPS技术的高精度定位与识别能力，场景能够与现实世界精准融合，创造出虚实交融的震撼教育体验。 3、这一技术革新不仅极大地丰富了教育场景的表现形式，还促进了数字世界与实体空间的深度融合。学生可以在虚拟环境中进行实践操作、模拟实验，或是通过AR眼镜在教室、博物馆等实体空间内叠加虚拟信息，从而获得更加直观、生动、互动的学习体验。这种数实融合的教学方式不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，还有助于

基于现代远程教育理论和internet网络技术，是为初中、高中和社会上其他中学生教育培训机构量身定制的一款网络远程教育产品，可以极速提升中学教育信息化和网络化水平，在传统的实体面授教学外，开辟网络教学的通途。该网络产品可以有效提升中学教育质量，促进学校老师、家长、小学生之间的网络互动，将网络信息化技术科学地应用到中学生教育中，扩大学校品牌影响力，体现中学基础教育阶段教育技术的先进性。 该产品是作为中学实体面授课堂教育的辅助环节，弥补有限时间内课堂教育的不足，将课前预习、课后作业和课后测试等环节使用网络技术有效的进行管理，从而加强学校和学员间的网络在线互动，降低教学成本，极大提升学校的教育质量。 该产品主要面向中学阶段语文、数学、英语、物理、化学等基础课程的网络辅助教学。